Este lunes comenzó su andadura el Centro Infantil Bilingüe Los Enanos. Los promotores del proyecto señalan que “la idea de montar una escuela de estas características surgió para dar respuesta a la demanda actual de las familias que buscan un centro donde prime la calidad y la transparencia, y que además esté plenamente adaptado a sus necesidades”.
“Partiendo de esas premisas, creamos un proyecto innovador e imaginativo que pone los mejores medios disponibles al servicio de la educación. Somos un centro escolar privado, autorizado por la Conserjería de Educación, en el que impartimos el Primer Ciclo de la etapa Educación Infantil (0-3 años)”, señalan. Las instalaciones cumplen con la normativa vigente para centros infantiles de nueva apertura en cuanto a Calidad, Seguridad, Habitabilidad e Higiene.
“Nuestro centro dispone de un personal titulado y cualificado en la Educación Infantil: Maestra Especialista en Educación Infantil, Técnicos de Educación Infantil, así como una Licenciada en Arte Dramático. Entendemos esta etapa como una continuación del ambiente familiar; por lo que nuestra prioridad será proporcionar a los niños el cariño y la seguridad necesarios para que experimenten y manifiesten sus emociones desde sus propios ritmos evolutivos. Y así, con nuestra ayuda y atención personalizada, hacer posible que desarrollen los objetivos de esta etapa”.
El personal también posee los título de: psicomotricidad, manipulador de alimentos así como el tratamiento de alérgenos e intolerancias alimentarias, Primeros Auxilios Sanitarios en el Aula de 0 a 6 años, Música, Teatro, Fomento de actitudes positivas en los hijos/as, Desarrollo del Lenguaje y evolutivo, Creatividad infantil, etc.
En lo que se refiere al carácter bilingüe, destacan la importancia que tienen los idiomas y la capacidad de aprendizaje de los niños en edades tempranas, por lo que incorporan el inglés, integrado en las actividades diarias: asamblea, cuentos, canciones, juegos, aseo, etc.
“Uno de los objetivos prioritarios de nuestro centro es que los niños/as comiencen a familiarizarse con una segunda lengua. Nuestros pequeños están comenzando a escuchar, entender y también reproducir el idioma materno, por lo que consideramos que el mismo mecanismo es el adecuado para adquirir la segunda lengua y para ello contamos con personal cualificado con el Certificación Nivel B2 Inglés. Además, es una enseñanza desde la práctica, donde la lengua inglesa se introduce en las situaciones de la vida cotidiana, en el patio, mientras comen, cuando jugamos o cantamos, etc”.
MIRMILLON
¿Y para qué hay que aprender a sumar, a restar, a multiplicar y dividir, por ejemplo, si todo eso lo hace una maquinita que se baja de Google? ¿para que se aprende los gramos de un kilo, los centímetros de un metro, los litros de un m3 si todo eso, y más, está en Google?
Leer más
laverdaduele
Cuando los niños de la primera promoción de esa guardería tenga unos 10 años llevar los auriculares de google que con solo hablar te traduce automáticamente aunque sea un mago de barlovento hablando con un japonés, será como llevar en el bolsillo el móvil o la cartera
Leer más
MIRMILLON
Me parece un buen proyecto y felicito a sus creadores. ¿Que hay defectos? ¡Por supuesto! Pero se pueden ir corrigiendo poco a poco. Peor sería no hacer ni arriesgar nada e ir muriendo en un sillón de bar “comodamente” mientras critican a los emprendedores.
¡Animo gente!
Leer más
apurando
Ánimo, los primeros pasos suelen ser los más difíciles… aprenderán a ir corrigiendo y mejorando el rumbo a medida que progrese la travesía.
¿La regla de oro ? Como en casi toda labor valiosa: La constancia.
Leer más
Pintao
Lo considero una magnífica idea pero me voy a permitir hacer alguna observación personal de la cual tenga algo experiencia.
Cierto que es una gran ventaja que los niños tengan la oportunidad de “mamar” una lengua extranjera desde la más tierna infancia.
Cierto que aprenderán el idioma de una manera natural y sin darse cuenta apenas, pero tratándose de el inglés, la diferencia de que el profesor sea nativo, es clave por es asuntillo de la pronunciación.
Es una gran oportunidad para un niño el hablar el inglés sin acento extranjero, y esto señores míos es bastante difícil si no lo mama de profesor nativo.
El día de mañana, la calidad del ingles en uno u otro caso es muy destacable.
Admito que haya quien no opine así, pero yo no me lo creo, qué quiere que le diga.
Leer más
Conmigotopaste
Menos mal algo bueno espero tomen apunte los otros municipios
Leer más
apurando
¡ Qué espléndida noticia ! Es para felicitarse que haya personas que inviertan su dinero, su tiempo y sus ilusiones en presentar más opciones para los más pequeños es para felicitarles y felicitarnos.
Enhorabuena, que tengan todo el éxito que han soñado durante los años de preparación… tal vez lo tengan difícil, por lo menos al principio, pero el objetivo merece la pena.
Suerte
Leer más
palmero1992
La idea genial! Nivel B2 de idiomas insuficiente para una enseñanza bilingüe.
Leer más