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Omaira Morales protagoniza este viernes la sexta sesión de 'La Palabra Contada' en Santa Cruz de La Palma

El Ayuntamiento de Santa Cruz de La Palma ofrece la sexta sesión del ciclo de narración ‘La Palabra Contada’ este viernes, 16 de junio, en la plaza de España.

Con esta actividad, la segunda edición de este ciclo llega a su ecuador de la mano de la narradora palmera Omaira Morales que para esta ocasión, ofrecerá el espectáculo familiar ‘Abracadabra’, una jornada que arrancará a las 18:00 horas donde la magia de las palabras nos acerca cuentos “que son recuerdo”, tal y como explica Morales.

Una sesión “tierna y divertida”, ideal para disfrutar en familia, y continúa acercando el saber y el arte de la oralidad a diferentes generaciones y edades,  tal y como explica la coordinadora de este ciclo.

Sobre Omaira Morales
Diplomada en Magisterio por la Universidad de la Laguna y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de las Palmas de Gran Canaria, formadora de formadores, lectora empedernida y enamorada de los cuentos contados entre fogones, siempre unida a la faceta artística.

Se inicia en el ‘arte de contar’ en 1999, cuando la “Escuela de Teatro de Pilar Rey”, en Santa Cruz de La Palma, organiza un curso de Narración Oral Escénica con Francisco Garzón Cépedes, impulsor del movimiento hispanoamericano NOE.

“La Palma Cuenta y Cuenta”, fue su primer destino como narradora, de la mano con Antonio Abdo y Pilar Rey con quien desarrolló numerosos proyectos de narración. Durante estos años ha contado en bibliotecas, librerías, colegios, bares, hospitales, festivales, playas, fiestas, plazas, teatros, entre hadas, duendes y demás seres fantásticos.

Con una intensa trayectoria caracterizada por la fusión entre el teatro, la animación lectora y la educación, ha participado en Festivales como la Noche de los Cuentos de la Laguna y dirigido y coordinado espectáculos de música+teatro+narración, tales como “El Hada Piruleta y su Baúl encantado”, ha trabajado para diferentes Editoriales y formado a numerosos profesores en la dinamización de bibliotecas escolares y en metodologías pedagógicas relacionadas con la lectura.

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