El Gobierno de Canarias no progresa adecuadamente en la gestión de la enseñanza pública y no promociona

Reproducimos un artículo de Vicente Manuel Brito Rodríguez, presidente de Confapacanarias, Confederación de Federaciones de Ampas de Canarias

Ha finalizado el curso y entramos en año electoral, por lo que queremos evaluar la labor del Gobierno de Canarias en cuanto a la educación.

No vamos a entrar en si educación no universitaria es del PP y la universidad de CC. No vamos a volver a regalarle una calabaza, como ya lo hicimos en su momento, al señor consejero porque al finalizar el curso el precio de las calabazas ha subido mucho y había mucha calabaza que repartir, desde rectores de las universidades públicas, directores insulares de educación, directores generales…

Si atendemos al discurso del Gobierno, es un discurso inclusivo, inversor, gran defensor de lo público, que no va a dejar a nadie tirado; un consejero que parece que te escucha, que habla en un idioma que es el tuyo, que nos hace sentir que es de los nuestros; un presidente que también sintoniza con la calle, que escucha, que habla nuestro idioma. Ambos son como dos gota de agua.

Desde nuestra posición de padres y madres nos encontramos con titulares donde te dicen que no se puede asumir más del 5% del gasto en educación. Y esto debe ser porque este gobierno ha logrado la fórmula de multiplicar lo peces y los panes o tiene trampa: lo que aumenta por un lado se restringe por otro lado.

Por eso, y lo iremos desgranando en varios apartados, decimos que este gobierno solo ha vendido humo. A los Sr. Clavijo y Suárez les ha salido bien. No han tenido protestas en la calle y las que ha habido son de fuego amigo. Pero a Canarias le ha salido mal, tanto en la pública no universitaria como en la universitaria.

Siguen apostado por la privada a todos los niveles pero, con esa habilidad que han tenido, lo han logrado sin protestas sonadas, tal vez, porque al otro lado, había gente seria que pensaba que se sentaba a hablar con ganas de llegar a acuerdos que mejoraran lo público.

Y vamos a desgranar punto por punto.

La ley de mejora de la autoridad docente: hábil movimiento para romper lazos entre sindicatos y asociaciones de padres y, de camino, tener a las organizaciones sindicales calladas. Pero lo único que han creado es un teléfono de la esperanza para docentes.

Infraestructuras: todo depende de la isla y de quién gobierna en los ayuntamientos. Si hay interés en el PP insular, hay obras, si no, no; aunque en algún caso el consejero haya dado la palabra. Y las palabras del Sr. Consejero muchas veces se las lleva el viento. Hay alcaldes de CC o de PSOE que nos lo han hecho saber.

Inclusividad: Logramos, desde la presión y la protesta, sentar en una mesa a la administración y logramos pactar un calendario. Pero, de repente, aparecieron plataformas con nuestro mismo discurso y la consejería dejó de reunirse con nosotros. ¿Casualidad?

A principio del año vino la junta directiva de CEAPA a Lanzarote invitada por la Federación de padres de esta isla; el Consejero no mandó ni a la directora insular y rehusó reunirse. Parece que al Sr. Consejero le molestara que esta organización no se dirige desde Gran Canaria. Tenemos voluntad de trabajar, de sentarnos a dialogar por un modelo de educación inclusiva y pública, pero con documentos encima de la mesa, y eso no ha gustado al Gobierno. No da titulares ni presentaciones fotográficas, no genera eventos que presentar; solo trabajo, el nuestro de forma altruista. Hemos presentado propuestas y no se ha respondido. Ellos barajan propuestas basadas en los fondos europeos, que no son estructurales y, por lo tanto, no consolidan nada.

Servicios complementarios: Defendemos que los comedores deben ser gestionados desde lo público, deben ser un servicio público con personal contratado por el Gobierno de Canarias. No defendemos los catering, que al final es lucro para las empresas. Acogida temprana y tardía debe ser un servicio público gestionado y cubierto con personal público y pagado por el Gobierno de Canarias, así como el resto de servicios de acompañamiento, auxiliares de taller y un largo etc.

Ratios: suena bien la bajada de ratios, pero sin nuevas infraestructuras no se puede llevar a cabo en muchos centros y ellos lo sabían. Ha sido todo una gran mentira, pero que esconde en 0 a 3 años el aumento de la concertación y se está apretando las ratios en Bachillerato y cerrando ciclos de FP en centros pequeños. En el fondo defiende una privatización de la FP y del Bachillerato, como ya está ocurriendo en comunidades gobernadas por el PP.

TIC: Se han gastado muchos miles de euros en nuevas pizarras digitales, cuando ya se habla de que hay que volver al libro y ellos mismos las han prohibido de 0 a 3 años. Se han retirado pizarras digitales con menos de dos años de vida y no vemos en qué mejorará con esa fuerte inversión la educación de nuestros hijos e hijas. Han cambiado la plataforma para relacionarse con las familias, antes se llamaba Pincel Ekade y ahora Doramas; es un programa copiado de otro andaluz, gobierno también del PP.

Consejo escolar de Canarias: Hemos querido cambiar la representación que nos corresponde pero desde el entorno del Consejero nos ha bloqueado la misma.

Transparencia: nada de nada, hemos preguntado mucho y el silencio es la respuesta; le hemos pedido reuniones y la callada por respuesta.

Universidad: Año tras año hay un desastre en la PAU en algunas asignatura; matemáticas, física y ¿cual es el resultado? Transferencia de alumnos a la privada. ¿Y por qué desde la universidad se guarda silencio? Porque para ellos la docencia no es lo importantes, mientras sus plazas no corran peligro. El máster de docencia no se podía hacer en la pública, dinerito para la privada, y a precios de 8000 €.

Centrándonos en las organizaciones de padres a las cuales representamos, este gobierno ha visto al movimiento de padres como organizaciones que se dedican a cubrir los servicios que ellos no cubren- Por desgracia en alguna isla o ayuntamiento no queda otro remedio que dedicar nuestro esfuerzo a esos servicios, porque el Gobierno de Canarias se abstiene de trabajar por el futuro de las islas, que son nuestros hijos e hijas. Y cuando desde el movimiento de padres les plantea sentarse a trabajar y discutir textos eso no gusta y nos mandan al ostracismo.

Puede que alguna asociación o federación vea en la gestión de estos servicios la necesidad de su existencia; plantear que ese no es nuestro objeto no gusta al gobierno. Pero seguimos defendiendo que el objeto de las federaciones y asociaciones de padres es la mejora de la educación de nuestros hijos e hijas. No somos organizaciones para prestar servicios que les corresponde al Gobierno, no solo a la Consejería de Educación.

No podemos olvidar que la reforma del PP dejó mudas a las asociaciones de padres y a los claustros de profesores y surgieron aquellas mareas verdes. Entendemos que este gobierno ha trabajado para enfrentar a la comunidad educativa y, para esto, ha encontrado socios activos. Nosotros seguiremos luchando porque el Gobierno de Canarias escuche a la familia; los padres cambian gobiernos, se lo dijimos a la anterior consejera y no nos hizo caso.